文化講座
てるてる坊主
（てるてる坊主）
- 今日は日曜日です。小デブちゃんは学校が休みで、わざわざおじいちゃんとおばあちゃんにご機嫌伺いに来た。
- おじいちゃん。おばあちゃん。こんにちは！
- こんにちは！
- 私達は元気よ。小デブちゃんは本当に聞きわけがいい、ほんとうにお利口さん。
- 二番目のおじさん、こんにちは！
- （二番目の）おじさんも元気だよ。（小デブちゃんが手にしている紙で作った人の頭を指して）手に持っているのは何？
- 昨日の工作の授業で、先生が僕たちに教えてくれた紙の球で作った「てるてる坊主」。
- てるてる坊主、この遊びは中国から伝わって来たはずでしょう。
- その通りです。先生もこのように言っていた。
- 以前、中国では坊主ではなく、赤い紙で切った、手にほうきを持った「掃晴娘」の切り紙を窓に貼り、晴天を祈った。
- おばあちゃん、話して！女の神様がどうして坊主になったの？
- そんなの知らないわよ。おじいさん、言って、どう言う事ですか？
- おじいちゃん僕たちに話してください。
- 続く
単語注解
坊主頭。帽子をかぶらない
はげ頭
「彼は近頃、髪の毛がはげて来た。」
坊主。和尚
「日本の坊さんはほとんど髪の毛を伸ばしている。」
わざわざ。特別に
「これはわざわざ、あなたのために買って来たものです。」
ご機嫌を伺う。安否を問う
「（私に替わって）李先生によろしくお伝えください。」
賢い。利口である。（子供が）おとなしい。聞き分けのよい
指でさして
工作。学校で物を作る学科の一つ
遊戯。遊び。娯楽
「子供たちは公園で遊んでいる。」
（道理から言って）～でなければならない。～べきである
（文末に用い過去の出来事を回想する気持ちを表す）～していた
「私は以前習っていたが、今はもう習っていない。」
若い頃。以前
「彼は若い頃、兵隊に行ったことがある。」
ほうき
晴天になることを祈って、軒下に吊るす切り紙の婦人像。手にほうきを持っている
切り紙
助けを請う。切に願う
文型語法
＝ ～しに来ようとして～しに来ました。
- ＊
「君は何をしに（来ようとして）来たのですか。」 - ＊
「彼は日本へ留学しに（来ようとして）来た。」
- ＊
＝ わざわざ。
- ＊
「これはわざわざ上海であなたに買ったのです。」 - ＊
「彼はわざわざ、あなたの誕生祝に来たのです。」
- ＊
＝ ～であるべきです。
- ＊
「彼女の誕生日は9月18日のはずです。」 - ＊
「彼はとっくに卒業したはずです。」
- ＊
＝ （過ぎ去った事を思い出して言う）～していた。
- ＊
「初めは私もそういうふうに考えていた。」 - ＊
「最初は私はそうするつもりでした。」
- ＊